Sábado 09 de Mayo de 2026
 09/05/2026 - La Costa
La Costa llevó a Provincia un plan de obras y necesidades escolares ante el crecimiento de la matrícula

El intendente Juan de Jesús, junto a autoridades municipales y del Consejo Escolar, mantuvo una reunión con la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense para presentar un informe sobre las demandas de infraestructura escolar del distrito. El crecimiento poblacional y el aumento sostenido de estudiantes pusieron en agenda nuevas escuelas, transporte y continuidad de obras clave. Además, desde el Municipio destacaron el trabajo articulado que se viene realizando con la comunidad educativa frente a las situaciones recientes en escuelas del distrito.



Esta semana el Intendente Juan de Jesús, acompañado por la Secretaria municipal de Educación local, Amancay López, y la Presidenta del Consejo Escolar de La Costa, Candela López, viajaron a la ciudad de La Plata para mantener una reunión con la Directora General de Cultura y Educación bonaerense, Flavia Terigi, con el fin de plantearle una serie de necesidades urgentes en materia de infraestructura escolar. A su regreso, Amancay López brindó detalles de la audiencia, durante una entrevista ofrecida para Opinión, en la que recordó que “tenemos una serie de asignaturas pendientes con la gestión provincial y de hecho tenemos dos obras en marcha” en referencia a la Escuela Técnica N° 1 de Santa Teresita y la Escuela Primaria N° 17 de Costa Chica.
En este sentido, la funcionaria señaló que ambos casos “son necesidades que veníamos trabajando ya antes de la pandemia”, pero que “en los años del macrismo no hubo inversión, no se construyeron escuelas”, y recordó que en aquel período en el cual Juan Pablo de Jesús era Intendente de La Costa, lo que se hizo fue ampliaciones y aulas. Terminado el gobierno de Mauricio Macri, señaló que “teníamos toda la expectativa puesta en el siguiente periodo y vino la pandemia”. Mientras tanto, observó que “nuestro municipio siguió creciendo en cantidad de gente y los edificios no se construyeron”. Culminada la pandemia, indicó que “logramos iniciar la Técnica N° 1 y la escuela de Costa Chica”.
No obstante, López aclaró que aún quedaban pendientes “otras necesidades en zona centro”, como por ejemplo sumar escuelas primaria y secundaria en Mar de Tuyú, entre otras. Lamentablemente, con la nueva gestión nacional de Javier Milei, se suspendieron y cancelaron todas las obras, por lo que la provincia tuvo que afrontar la situación sin apoyo nacional y sin coparticipación. Debido a ello, la funcionaria indicó que “el año pasado tuvimos lamentablemente que parar la obra de la Técnica N° 1 por un problema de transferencias de los fondos provinciales”, lo cual se suma a que “ahora el contratista tiene demoras”.
Con el objetivo de plantear esta situación ante las autoridades provinciales, la Secretaria de Educación local explicó que “armamos un informe con la Jefatura y con el Consejo Escolar, y lo trabajamos históricamente”, al tiempo que señaló que “le hicimos un planteo a la Ministra también en relación a este crecimiento poblacional que tenemos post pandemia, que es altísimo, que lo vemos en las matrículas”. Asimismo, comentó que se plantearon las demandas en torno “al transporte escolar teniendo en cuenta que hay barrios que han crecido mucho y hay núcleos poblacionales que no había, y no tenemos escuelas”. Según informó, luego en el encuentro “la Ministra tomó nota de un montón de cuestiones pendientes, necesarias y urgentes”.


Reunión por amenazas en la Escuela N° 4
Durante la entrevista, Amancay López informó que en la última semana se llevaron a cabo diversas reuniones y jornadas institucionales en las escuelas del distrito, tras las amenazas aparecidas en varios establecimientos educativos. Asimismo, el jueves se realizó una mesa intersectorial en la Escuela Secundaria N° 4 de San Bernardo, luego de las amenazas recibidas por parte del equipo de conducción. En el encuentro, que se extendió por más de seis horas, estuvieron presentes autoridades municipales, Consejo Escolar, Jefatura Distrital como así también gremios docentes, las familias y los alumnos, quienes pudieron expresar sus necesidades concretas.
En este aspecto, López explicó que el objetivo más allá de los protocolos vigentes en torno a este tipo de amenazas, es poder construir “un marco colectivo en el que también tenemos que poder pensar distintas dimensiones, lo pedagógico, lo vincular, lo comunitario”, como así también “toda otra serie de cuestiones que están pasando en las condiciones materiales en las que tenemos que trabajar” debido al actual desfinanciamiento y la falta de recursos. Por supuesto que uno de los temas centrales fue la seguridad, por lo cual indicó que también estuvo presente el Jefe de la Departamental, el Juez de Paz y el Secretario municipal de Seguridad.
En relación a ello, López indicó que entre otras cosas explicaron “el circuito de denuncias con las comisarías, las medidas como rondines, patrullaje, las novedades de la Fiscalía” y demás, ya que al mismo tiempo advirtió que “estas amenazas constituyen delitos, y los pibes tienen que entender que tienen consecuencias porque son delitos penales”, ya que consideró que “los pibes que hicieron los escritos y demás en realidad no habían tomado dimensión de lo que estaban haciendo”. Al mismo tiempo, enfatizó que dentro de la seguridad también debe evaluarse “qué hacemos los adultos, los profes, los docentes, los directivos, las familias, el auxiliar, el vecino”, ya que sostuvo que “hay una demanda de los chicos al mundo adulto que tiene que ver con estar disponible, con verlos, escucharlos, prestarles atención”, y agregó que “hay una demanda muy grande de los pibes en relación a la atención, a su salud mental, a las inquietudes que tienen sobre el futuro en este contexto tan incierto para ellos”.
En este aspecto, la funcionaria consideró que “esta emergencia también fue una manifestación contundente de pedido de atención, de ayuda, de escucha”, ya que manifestó que “en este pedido los pibes me parece que están planteando otras cuestiones”. Asimismo, subrayó la necesidad de abordar la salud mental, y en este sentido indicó que en el encuentro “tuvimos la fortuna de que nos acompañe el Dr. Carlos Cicera, que es un psiquiatra infanto juvenil con quien hubo intercambios en varios momentos”. En líneas generales, expresó: “Nuestro aporte y el de muchos espacios es intensificar y seguir con las líneas de trabajo de los centros de estudiantes, los talleres de salud mental y los ámbitos en donde los pibes encuentren lugares para socializar, porque sabemos que es lo que quieren, quieren la escuela abierta”. n


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